Resumen
Investigaciones han señalado que, contar con estudios universitarios provee de un amplio bagaje cultural, pensamiento crítico y mejores oportunidades de bienestar y calidad de vida. Estos factores podrían diferenciar el comportamiento personal, social y político de los universitarios y los no universitarios. Tal afirmación ha de ser comprobada empíricamente para profundizar en su estudio. El objetivo de este trabajo es identificar la relación entre el nivel educativo, el nivel de información de los procesos electorales y la participación política convencional. Para ello, se diseñó una encuesta que indaga sobre estas tres variables y se aplicó a 150 jóvenes (75 universitarios y 75 no universitarios) en el municipio de Tlaxco, Tlaxcala. Los resultados señalan diferencias estadísticamente significativas entre la información y la participación política de ambos grupos.
Palabras claves
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